Call for Submissions

CACS Celebration of Scholarly

and Creative Works

Date of Event: Tuesday, May 30th, 2017, 7-9pm Dear colleagues and friends,

We send greetings from CACS and hope that your year since CSSE 2016 in Calgary has been a productive and exciting one. At CSSE 2017, we are hosting our annual Celebration of Scholarly and Creative Works. We would like to invite you to share your work!  This year, we will continue with the model of having tables and time set aside for engaging with scholars’ creative works prior to the awards presentations.  You will be able to display your works and we encourage all members to spend the evening with us.

 

We are seeking to feature works exhibited, performed or published in the field of curriculum studies that have been created / authored by members of CACS in 2016-17. Works in various formats can be included: books, articles, poetry, performances, multimedia, visual arts, musical compositions, exhibition pieces, etc. All work for consideration should have undergone a peer review/juried process.  Please note: we cannot host live performance pieces at the event; however, works that have been previously performed can be presented as a video recording or included in the form of reviews, posters, and critical background, for example.

 

The Celebration is scheduled to be held from 7-9 pm on May 30th (location TBA) If you are interested in having your work featured in this exhibition event and will be able to attend, please complete the Google form available at the following link (be sure to press SUBMIT at the bottom of the form) by March 30th.   https://goo.gl/forms/Y3U4nSrmoWi5G9L82

 

Please bring your work to the event (in whatever format is appropriate, e.g., hard copy in the form of print material, poster, postcards, visual images, laptop/net book/tablet with audio visual slides, recordings of musical compositions, sample art pieces, etc.). As well, in the case of books, if you could contact your publisher for a donation of at least one copy of your publication that could be used for a draw or door prize during the event, that would be wonderful.

 

Works will be shown in a setting where people can mix and mingle over conversation and refreshments. We look forward to seeing you all in Toronto and look forward to celebrating recent scholarly creative works within Canadian curriculum studies.

 

For more information or questions contact

Diane Conrad at diane.conrad@ualberta.ca or

Tasha Ausman at tausman@hotmail.com

 

Sincerely, Canadian Association for Curriculum Studies (CACS) 
Arts Researchers & Teachers Society (ARTS) 
Canadian Critical Pedagogy Association (CCPA) 
Language and Literacy Researchers of Canada (LLRC) 
Regroupement pour l'étude de l'éducation en milieu minoritaire francophone (REEFMM) 
Science Education Research Group (SERG) 

Appel de propositions Célébration des travaux créatifs et scolaires de l’Association canadienne pour l’étude du curriculum (ACÉC) 

Date de l’événement : Le mardi 30 mai 2017, de 19 h à 21 h 
Chers collègues et amis, 

Nous vous souhaitons nos meilleurs vœux de la part de l’ACÉC. Depuis le Congrès annuel de la Société canadienne pour l’étude de l’éducation (SCÉÉ) de 2016 à Calgary, nous espérons que votre année a été fructueuse et riche en événements. Au Congrès annuel de la SCÉÉ de 2017, nous organisons une célébration annuelle des travaux créatifs et scolaires. Nous vous invitons à diffuser votre travail! Cette année, nous allons continuer à présenter les œuvres des chercheurs à l’aide de tables et offrirons le temps nécessaire pour que les participants puissent apprécier ces travaux de création avant la remise des prix. Vous serez donc en mesure d’exposer vos œuvres et, par le fait même, nous encourageons tous les membres à passer la soirée avec nous.

 

Nous cherchons à présenter des travaux exposés, réalisés ou publiés dans les domaines d’étude des programmes qui ont été créés/rédigés par les membres de l’ACÉC en 2016-2017. Les travaux de différents formats peuvent être inclus : livres, articles, poésie, spectacles, multimédia, arts visuels, compositions musicales, pièces d’exposition, etc. Tous les travaux soumis doivent avoir fait l’objet d’une évaluation par les pairs. Veuillez noter ce qui suit : nous ne pouvons pas accueillir des performances lors de l’événement; cependant, les œuvres qui ont déjà été mises en scène peuvent être notamment présentées au moyen d’un enregistrement vidéo, incluses sous forme d’évaluations par les pairs ou d’affiches, ou encore replacées dans leur contexte critique.

 

La célébration aura lieu de 19 h à 21 h le 30 mai (lieu à déterminer). Si vous souhaitez que votre travail soit présenté lors de cet événement et que vous êtes en mesure d’y participer, veuillez remplir, avant le 30 mars, le formulaire Google disponible à l’adresse suivante (n’oubliez pas d’appuyer sur SUBMIT au bas du formulaire).

https://goo.gl/forms/Y3U4nSrmoWi5G9L82 

Veuillez apporter votre travail à l’événement (selon le format approprié; par exemple, copie papier sous forme de matériel imprimé, affiche, cartes postales, images visuelles, ordinateur portable/livre sur Internet/tablette avec diapositives audiovisuelles, enregistrements de compositions musicales, échantillons d’œuvres d’art, etc.). De même, dans le cas des livres, si vous pouviez contacter votre éditeur pour qu’il vous fournisse au moins une copie de votre publication à titre gracieux, ce serait merveilleux! Nous pourrions l’utiliser pour un tirage ou l’offrir comme prix de présence lors de l’événement. Les travaux seront présentés dans un cadre où les gens pourront interagir et converser tout en profitant de rafraîchissements. Nous sommes impatients de vous voir tous à Toronto et nous nous réjouissons à l’idée de célébrer les œuvres créatives scientifiques portant sur les études canadiennes.

 

Pour obtenir de plus amples renseignements ou soumettre des questions, veuillez communiquer avec

Diane Conrad à diane.conrad@ualberta.ca ou

Tasha Ausman à tausman@hotmail.com.

 

Cordialement,

L’Association canadienne pour l’étude du curriculum (ACÉC) 
La Société des chercheurs et des enseignants des arts (SCEA)

L’Association canadienne de pédagogie critique (CCPA) 
L’Association canadienne des chercheurs en langue et littératie (ACCLL) 
Le Regroupement pour l’étude de l’éducation en milieu minoritaire francophone (REEFMM) 

 

 

 

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